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昆山托育机构_昆山幼托班_Giraffe长颈鹿芯毓儿成长中心
日期:2021-09-04 02:25:47 来源:本站

昆山托育机构_昆山幼托班_Giraffe长颈鹿芯毓儿成长中心 昆山 托育机构_昆山有托班 :首要问题,就是安全 幼儿是社会成员中最脆弱的群体,他们容易受到各种外来因素的伤害,做好安全...

昆山托育机构_昆山幼托班_Giraffe长颈鹿芯毓儿成长中心

昆山托育机构_昆山有托班:首要问题,就是安全

 

幼儿是社会成员中最脆弱的群体,他们容易受到各种外来因素的伤害,做好安全工作是托育机构各项工作的重中之重,只有安全抓好了,幼儿才能开心地在园内生活、学习。

因此保护幼儿的生命安全是我们教师的责任和义务。对于托班幼儿来说更是如此,安全问题显得尤为重要,这主要是由托班幼儿的年龄特点和发展特点决定的:

一、托班幼儿年龄较小,安全知识的空白区相当大,几乎没有什么防范能力。特别是在户外活动中,安全隐患较多,安全问题是重中之重。由于自己带的正是托班的孩子,对于该年龄阶段的孩子的活动特点我也有着深切的体会,用一句话来概括就是“关不住,放不得。”托班的孩子正处于一个最喜欢钻钻爬爬动动的时期,此时的幼儿生活经验较少,接触的事物也不多,因而他们特别好奇,看到好玩的就伸出手,看到好吃的就张开嘴……户外的世界是一个开放的世界,很多的安全问题往往是出乎意料,防不胜防的。

二、托班的幼儿正处在一个生长发育的旺盛期,他们身体的各种机能水平还十分低下。身体的各个器官、系统尚处于不断发育的过程中,其机体组织比较柔嫩、发育不完善,机体易受损伤,也易感染各种疾病。托班幼儿平衡能力差、动作反应不灵敏,常常容易摔跤。同时,托班幼儿的认知水平也很低,缺乏自我保护意识,不知道哪些事能做,做哪些事会有危险。且他们又特别活泼好动,极易发生意外伤害。 为了保证幼儿的身心健康和安全,使幼儿能够健康快乐的成长,除了常规的安全教育以外,还应抓住机会从小就坚持对幼儿进行安全教育,培养和提高幼儿自我保护能力,才能使幼儿避免伤害,甚至终身受益。

昆山托育机构_昆山有托班:其次科学的课程设置

 

特色托班课程是依托于最适合1.5—3岁幼儿学习和接受全脑潜能开发课程,贯穿宝宝在园的全过程让孩子在独特的“玩”式教育中充分发挥孩子自身能力和好奇心。

小班制,每个班级招收的宝宝更少。2岁以下的幼儿班人数限制在12人以内,2岁以上幼儿班人数限制在18人以内。使每个孩子都能得到更好的照顾,每班基本配置:2名托班老师以及1位生活阿姨。

课程丰富,包括:音乐、艺术及手工、感觉统合大运动、探索活动、数学游戏、听说活动、生活活动。设置合理,让孩子快乐而充实的度过宝贵的大脑发育黄金期。

每周一次欢乐蹦蹦跳,每月一次大型主题活动,给宝宝更多的互动、动手机会。
 

昆山托育机构_昆山有托班:持续不断的教研能力

 

教师要定期开展教研说课活动,提高整体团队的教学能力,多思考,多教研,这也是芯毓儿保育的一贯做法。